MOTO :

SMP NEGERI 1 DEKET LAMONGAN

“BERSIH”

Bersama Menuju Sekolah Idaman dan Harapan

A. Visi Sekolah

“Mewujudkan Insan yang Berprestasi, Berbudaya, Berwawasan Global Serta Peduli Lingkungan yang Berlandaskan IMTAQ dan IPTEK”.

Visi tersebut mencerminkan profil dan cita-cita sekolah dengan indikator:

1. Terwujudnya pengembangan Kurikulum yang adaptif dan proaktif.
2. Terwujudnya proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik terintegrasi digitalisasi (TI) sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
3. Terwujudnya lulusan yang kompetitif.
4. Terwujudnya guru dan tenaga kependidikan yang berkualitas nasional.
5. Terwujudnya prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutakhir.
6. Terwujudnya managemen yang yang tangguh.
7. Terwujudnya penggalangan biaya yang memadai.
8. Terwujudnya pengembangan penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum.
9. Terwujudnya peserta didik yang beriman, bertaqwa pada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
10. Terwujudnya karakter peserta didik yang berkebhinekaan global.
11. Terbentuknya karakter peserta didik yang bergotong royong.
12. Terbentuknya karakter peserta didik yang mandiri.
13. Terbentuknya peserta didik yang bernalar kritis sesuai dengan etika dan budaya bangsa Indonesia.
14. Terbentuknya peserta didik yang kreatif berbasis Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).
15. Terwujudnya sekolah yang berbudaya dan dinamis.
16. Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan asri sebagi upaya dalam pelestarian lingkungan hidup.
17. Terwujudnya Perilaku hidup bersih serta peduli terhadap kelestarian lingkungan.
18. Tertanamnya karakter kepedulian dan kepekaan dalam pencegahan terjadinya pencemaran lingkungan hidup baik lokal maupun global.
19. Terwujudnya upaya pelestarian fungsi lingkungan hidup yang bersih, nyaman, aman, asri, hijau, indah, rindang, dan sejuk serta bebas asap rokok, narkoba dan bulliying, baik disekolah maupun di masyarakat.

B. Misi Sekolah

1. Mewujudkan pengembangan Kurikulum yang adaptif dan proaktif.
2. Mewujudkan proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik terintegrasi digitalisasi (TI) sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
3. Mewujudkan lulusan yang kompetitif.
4. Mewujudkan guru dan tenaga kependidikan yang berkualitas nasional.
5. Mewujudkan prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutakhir.
6. Mewujudkan managemen yang yang tangguh.
7. Mewujudkan penggalangan biaya yang memadai.
8. Mewujudkan pengembangan penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum.
9. Membentuk peserta didik yang beriman, bertaqwa pada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
10. Mengembangkan karakter peserta didik yang berkebhinekaan global.
11. Membentuk karakter peserta didik yang bergotong royong.
12. Membentuk karakter peserta didik yang mandiri.
13. Membentuk peserta didik yang bernalar kritis sesuai dengan etika dan budaya bangsa Indonesia.
14. Membentuk peserta didik yang kreatif berbasis Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).
15. Mewujudkan sekolah yang berbudaya dan dinamis.
16. Mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan asri sebagi upaya dalam pelestarian lingkungan hidup.
17. Mewujudkan Perilaku hidup bersih serta peduli terhadap kelestarian lingkungan.
18. Menanamkan karakter kepedulian dan kepekaan dalam pencegahan terjadinya pencemaran lingkungan hidup baik lokal maupun global.
19. Mewujudkan upaya pelestarian fungsi lingkungan hidup yang bersih, nyaman, aman, asri, hijau, indah, rindang, dan sejuk serta bebas asap rokok, narkoba dan bulliying, baik disekolah maupun di masyarakat.

C. Tujuan Sekolah

1. Tercapainya pengembangan Kurikulum yang adaptif dan proaktif.
2. Tercapainya proses pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman.
3. Tercapainya lulusan yang kompetitif.
4. Tercapainya guru dan tenaga kependidikan yang berkualitas nasional.
5. Tercapainya prasarana dan sarana pendidikan yang relevan dan mutakhir.
6. Tercapainya managemen yang yang tangguh.
7. Tercapainya penggalangan biaya yang memadai.
8. Tercapainya pengembangan penilaian sesuai dengan tuntutan kurikulum.
9. Tercapainya peserta didik yang beriman, bertaqwa pada Tuhan YME dan Berakhlak Mulia.
10. Tercapainya karakter peserta didik yang berkebhinekaan global.
11. Tercapainya karakter peserta didik yang bergotong royong.
12. Tercapainya karakter peserta didik yang mandiri.
13. Tercapainya peserta didik yang bernalar kritis sesuai dengan etika dan budaya bangsa Indonesia.
14. Tercapainya peserta didik yang kreatif berbasis Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK).
15. Tercapainya sekolah yang berbudaya dan dinamis.
16. Tercapainya lingkungan sekolah yang bersih, rindang dan asri sebagi upaya dalam pelestarian lingkungan hidup.
17. Tercapainya Perilaku hidup bersih serta peduli terhadap kelestarian lingkungan.
18. Tercapainya karakter kepedulian dan kepekaan dalam pencegahan terjadinya pencemaran lingkungan hidup baik lokal maupun global.
19. Tercapainya upaya pelestarian fungsi lingkungan hidup yang bersih, nyaman, aman, asri, hijau, indah, rindang,dan sejuk serta bebas asap rokok, narkoba dan bulliying, baik disekolah maupun di masyarakat.